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Josée Turcotte

Josée Turcotte

Assistant Professor

Arts
A-339, Arts Building Sudbury Campus

Biography

Josée Turcotte received her doctorate from the Université Laval in Québec city in 2002. At the time, her Ph.D. thesis demonstrated that older adults can learn some kind of new sequence of information as well as young adults. She completed a post-doctorate with Lynn Hasher at University of Toronto and the Rotman Research Institute. Since 2004, she is currently an Assistant Professor of Psychology at Laurentian University in Sudbury, Ontario, Canada. Her research interest are mostly in positive psychology: passion for an activity, mindfulness and well being. She is one of the members of the Research Institute for Aging. Since his creation, she is now combining positive psychology and normal aging. A second area of research is in cognition. She has done a number of research in this area such as in short-term memory, working memory, learning and decision making.

Education

  • Ph. D., psychologie, Université Laval, 2002 ;
  • Maîtrise, psychologie, Université Laval, 1996 ;
  • Baccalauréat, psychologie, Université Laval, 1994.

On The Web

Research

Positive psychology

Her research interest are mostly in positive psychology: passion for an activity, mindfulness and well being. She is one of the members of the Laurentian Research Institute for Aging. Since his creation, she is now combining positive psychology and normal aging. 


Experimental psychology

Another area of research is in cognition. For her master degree, she tested Baddeley's working memory model. More specifically, she put into test the prediction of the Phonological Loop of this model. Since then, she has done a number of research in cognition: short-term memory, working memory, learning, cognitive load and decision making. More recently, Bruce Oddson and I have a line of research looking at cognitive factors affecting decision making when we need to follow a therapeutic diet (for instance to eat gluten free, to follow the diabetes diet). 

Awards

Awards

2002-2004    Bourse postdoctorale                        Rotman Research Institute  

2001-2002    Bourse postdoctorale                        Université de Toronto          

1996-1998    Bourse d'excellence (Ph.D.)             CRSNG                               

1998-1999    Bourse d'excellence (Ph.D.)             FCAR                                  

été 1999       Bourse de stage de recherche         FCAR                                  

1994-1996    Bourse d'excellence à la maîtrise     CRSNG                               

1994             Bourse d'excellence à la maîtrise     FCAR                               

1993             Bourse d'excellence au baccalauréat CRSNG


Grants

2021-2022  NOHFC Co-chercheure              Organization: Finlandia Village                  30 000$


2020-2021  Mitacs   Co-chercheure                Organization: Finlandia Village                 60 000$

                                Mitigating the social consequences of COVID-19

                                in a retirement residence.


2017-2019  FRUL.   Seule chercheure.                                                                             4999$

                                 Les voyages en avion et l’environnement


2013-2014  CNFS    Chercheure principale                                                                      5800$

                                 Traduction et évaluation de la sensibilité

                                 de FOCUS en français (FOCUS-F) destiné

                                 aux enfants de moins de 6 ans suivant une

                                 thérapie en orthophonie.


2012-2013  CNFS    Chercheure principale                                                                   2500$

                                  French-FOCUS (support financier)


2009         FRUL      Étude des difficultés mnémoniques à suivre                                  5000$

                                 des diètes thérapeutiques


2008            CFI       Co-chercheure                                                                   Près de 500000$

                                  Laboratoire de recherche en santé cognitive


2008-2009  CNFS   Chercheure principale                                                                  10 000$

                                 Développement d’une version francophone d’un outil          

                                 de mesure des progrès en communication pour

                                 les enfants d’âge préscolaire (FOCUS-F).


2008-2009    Nouveaux horizons  Chercheure associée                                               25 000$

                                 Enseignement et apprentissage au troisième âge       

     

2008             Patrimoine Canada   Chercheure associée                                              46 000$

                                Étude de l’enseignement et de l’apprentissage

                                chez les personnes aînées francophones

                                Demande présentée par l’Institut franco-ontarien

                                Recherche menée par le Groupe de recherche sur

                                l’enseignement et l’apprentissage au troisième âge (GREATA)

                                Chercheur principal : Gratien Allaire, directeur de l’IFO

                                              

2007-2008        CNFS       Chercheure principale                                                        10 500$

                                Développement d’une version francophone d’un outil

                                De mesure des progrès en communication pour

                                les enfants d’âge préscolaire (FOCUS-F).

                              

2004                FRUL      Étude des différences entre les versions verbale                  1 000$

                               et visuo-spatiale de la tâche de Hebb.


Teaching

Josée teaches in French.


PSYC 2127 FL 01 Méthodologie et statistique II

PSYC 2606 FL 01 Le cerveau et le comportement (une année sur deux)

PSYC 2617 FL 01 Neuropsychologie humaine (une année sur deux)

PSYC 3206 FL 01 Théories psychométriques

PSYC 3606 FL-01 Psychopathologie

PSYC 3706 FL-01 Psychologie cognitive I : processus fondamentaux  (une année sur deux)

PSYC 3707 FL-01 Psychologie cognitive II – processus supérieurs (une année sur deux)


Publications

** Supervised students are underlined


Articles (évalués par des examinateurs)


           Turcotte, J. and Oddson, B. (accepted). Cognitive load and the management of memory guided search. Perceptual and motor Skills.

                   Lakatos, L., Turcotte, J. and Oddson, B. (in press). Self-regulation of                attention may help unify theories of mindfulness. Psychology of Consciousness.

            Bridekirk, J., Turcotte, J. & Oddson, B. (2016). Harmonious passion support cognitive resources. Motivation and Emotion, 40 (4), 646-654.

            Pominville, V., Turcotte, J., Oddson, B., Rosenbaum, P, & Thomas-Stonell, N. (2015). Le FOCUS-F, la traduction d’une mesure évaluant les progrès en communication chez les enfants d’âge préscolaire. Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie, 4, 362-375.

            Mansfield, B. E., Oddson, B. E., Turcotte, J. & Couture, R. T. (2012). A possible physiological correlate for mental flow. The Journal of Positive Psychology, 7 (4), 327-333. DOI: 10.1080/17439760.2012.691982

            Ralph, A., Walters, J. N., Stevens, A.,Fitzgerald, K. J, Tehan, G., Surprenant, A. M., Neath, I. & Turcotte, J. (2011). Immunity to Proactive Interference is not a Property of the Focus of Attention in Working Memory. Memory and Cognition, 39, 217-230.

            Rowe, G., Hasher, L. & Turcotte, J. (2010). Interference, aging and visuospatial working memory: The role of similarity. Neuropsychology, 24, 804-807.

            Rowe, G., Hasher, L. & Turcotte, J. (2009). Age and synchrony effects in visuospatial working memory. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 62, 1873-1880.

           Rowe, G., Hasher, L. & Turcotte, J. (2008). Age Differences in Visuospatial Working Memory. Psychology and Aging, 23, 79-84

           Chui, M. H., Papanikolaou, Y., Fontaine-Bisson, B., Turcotte, J., Wolever, T. M.S., El-Sohemy, A., Chiasson, J-L, Rabasa-Lhoret, R., Maheux, P., Ryan, E. & Greenwood, C. (2007). The TNF-α-238G> A single nucleotide polymorphism protects against memory decline in older adults with type 2 diabetes. Behavioral Neuroscience, 121, 619-624

           Turcotte, J., Gagnon, S. & Poirier, M. (2005). The Effect of Old Age on the Learning of Supra-Span Sequences. Psychology and Aging, 20, 251-260.

           Gagnon, S., Bédard, M.J. & Turcotte, J. (2005). The effect of old age on learning of supra-span spatial sequences under intentional and incidental encoding instructions. Brain and Cognition, 59, 225-235.

           Gagnon, S., Foster, J., Turcotte, J., & Jongenelis, S. (2004). The involvement of the hippocampus in implicit learning of supra-span sequences: The case of JS. Cognitive Neuropsychology, 21(8), 867-882. 

           Tehan, G., & Turcotte, J. (2002). Word length effects are not due to proactive interference. Memory, 10(2), 139-149.



Publication d’actes de colloques


           Gardiner, J., Turcotte, J. & Oddson, B. (2012, Juin). To Read or Not to Read: Relying on memory in a decision making task. To Read or Not to Read a Food Label: A real-world decision making task. Canadian Journal of Experimental Psychology, p. 282.


Conférences universitaires 


2021       Alves, T, Barbosa, H., Turcotte, J. & Oddson, B. Dietary Decision Making in the Diabetes Diet: Simplicity is Sweet. Canadian Society for Brain, Behavior and Cognitive Sciences, Montréa, ON, Canada.

2018         Lakatos, L., Turcotte, J., et Oddson, B. E.  Eastern and Western Mindfulness: Investigating A Potential Mediating Role Of Self-regulation. Canadian Scientific Meeting on Well-Being, Toronto, ON.

2015         Pominville, V., Turcotte, J., Oddson, B., Rosenbaum, P., Minor-Corriveau, M. & Thomas-Stonell, N. (septembre 2015). L’évaluation de la traduction du FOCUS-F. 6ième Conférence annuelle de recherche en psychologie à l’Université Laurentienne. Sudbury, Canada.

2014         Bridekirk, J., Oddson, B. & Turcotte, J. (2014, juin). Passionate engagement in activities supports cognitive resources whether it is harmonious or obsessive. Deuxième conférence canadienne en psychologie positive. Ottawa, ON, Canada.

2012         Gardiner, J., Turcotte, J. & Oddson, B. (2012, Juin). To Read or Not to Read a Food Label: A real-world decision making task. Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior and Cognitive Sciences, Kinston, ON, Canada.

2008         Turcotte, J., Paul, J., Baker, C., Séguin, S. & Oddson, B.E. (2008, Juin). Hebb repetition effect with verbal and visuospatial dimensions: integrated representations? Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior and Cognitive Sciences, London, ON, Canada.

2008         Baker, C., Turcotte, J., Paul, J., Séguin, S. & Oddson, B. E. (2008, June). The effect of temporal grouping on visuo-spatial Hebb repetition effect. Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior and Cognitive Sciences, London, ON, Canada.

2007         Rowe, G., Hasher, L. & Turcotte, J. (July 2007). Here today, gone tomorrow: Eliminating age differences on a working memory task. Experimental Psychology Society and Psychonomic Society. Edinburgh, England.

2006         Rowe, G., Hasher, L, & Turcotte, J. (2006, Novembre). Here today, gone tomorrow : Eliminating age differences on a working memory task. 47th Annual meeting of the Psychonomic Society, Los Angeles, États-Unis.

2005         Rowe, G., Valderrama, S., Hasher, L., Lenartowicz, A. & Turcotte, J. (2005, Avril). Differential effects of age and time of day on implicit and explicit memory. The Eleventh Cognitive Aging Conference, Atlanta, GA.

2005         Hasher, L., Winocur, G., Aubrey, J., Smith, C., Turcotte, J., Goldstein, A., & Babkoff, H. (2005, June). Frontal-associated and non frontal-associated cognitive tasks are affected differently by circadian rhythm and by sleep deprivation. Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior and Cognitive Sciences, Montréal, QC, Canada.

2005         Grady, C., Turcotte, J., Kim, S. & Hasher, L. (2005, mars). Neural Correlates of Time-of-Day Effects on Implicit Memory. Cognitive Neuroscience Society, New York, NY.

2004         Rowe, G., Turcotte, J., & Hasher, L. (2004, avril). Age differences in visuo-spatial working memory. The Tenth Cognitive Aging Conference, Atlanta, GA.

2004         Rowe, G., Turcotte, J., & Hasher, L. (2004, avril). The effect of age, gender and organization in visuo-spatial working memory. The Tenth Cognitive Aging Conference, Atlanta, GA.

2004         Hasher, L., Howe, G., & Turcotte, J. (2004, avril). Age, proactive interference and working memory span. The Tenth Cognitive Aging Conference, Atlanta, GA.

2003         Turcotte, J., & Hasher, L. (2003, mars). The time-of-day effects on implicit learning. Cognitive Neuroscience Society, New York, NY.

2002         Turcotte, J., Gagnon, S. & Poirier, M. (2002, avril). When implicit learning influences short-term recall: Old age impedes the effect, but not always! The Ninth Cognitive Aging Conference, Atlanta, GA.

2002         Bédard, M.-J., Gagnon, S., Turcotte, J., & Pelletier, M.-F. (2002, avril). Can we reverse the effect of old age on Hebb's supra-span learning task by making the task explicit? Cognitive Aging Conference, Atlanta, GA.

2002         Bédard, M.-J., Gagnon, S., Ergis, A-M., & Turcotte, J. (2002, juin). The effect of old age on implicit memory for context. XIIth Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior and Cognitive Sciences, Vancouver, BC, Canada.

2002         Foster, J. K. Gagnon, S., Turcotte, J., Jongenelis, S. (2002, avril) Involvement of the hippocampus in implicit learning of supra-span sequences: The case of JS. The 6th Australian Cognitive Science meeting, Fremantle, Australie.

2001         Turcotte, J., Gagnon, S. & Poirier, M. (2001, juin). Implicit learning of a spatial sequences : the effect of normal aging. 11th Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior, and Cognitive Sciences, Québec, Canada.

2001         Saint-Aubin, J., Turcotte, J., Roy-Charland, A. & Cyr, B. (2001, juin). The Processing Time Account of the Missing-Letter Effect Revisited. 11th Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior, and Cognitive Sciences, Québec, Canada.

2001         Bédard, M.-J., Turcotte, J., Gagnon, S. & Dugay-Gagné, K. (2001, octobre). Le rôle des stratégies explicites dans la tâche d'apprentissage spatial supra-empan de Hebb: Analyse des effets du vieillissement. XXIVe Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Chicoutimi, Québec.

2001         Foster, J. K., Gagnon, S., Turcotte, J., & Jongenelis, S. (2001). Involvement of the Hippocampus in Implicit Learning of Supra-Span Sequences: The Case of JS. CNN meeting, Melbourne, Australie.

2000         Turcotte, J., Gagnon, S. & Poirier, M. (2000, juillet). Is inhibition induced by the retrieval-practice paradigm? 10th Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior, and Cognitive Sciences/ Experimental Psychology Society, Cambridge, Angleterre.

2000         Poirier, M., Turcotte, J., Tehan, G., Allen, K. & Bouffard, A.-P. (2000, juillet). Set size and task effects in immediate memory performance. 10th Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior, and Cognitive Sciences/ Experimental Psychology Society, Cambridge, England.

2000         Ergis, A.-M., Gagnon, S., Turcotte, J. & Lamoureux, D. (2000, novembre). L’effet de l’âge sur la récupération explicite et implicite d’informations contextuelles. VIe Journées d'Études du Vieillissement Cognitif, Bordeaux, France.

2000         Turcotte, J., Bilodeau, V., Poirier, M. & Gagnon, S. (2000, octobre). L’apprentissage incident d’une séquence spatiale chez les personnes âgées. XXIIIe Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Hull, Canada.

1999         Tehan, G. & Turcotte, J. (1999, novembre). Proactive interference in immediate serial recall. 40th Annual meeting of the Psychonomic Society, Los Angeles, États-Unis.

1999         Gagnon, S., Ergis, A.-M., Turcotte, J., & Lamoureux, D. (1999). Récupération explicite et implicite d'informations contextuelles dans le vieillissement normal. XXIIe Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Neuropsychologie, Québec, Canada.

1998         Gagnon, S., Poirier, M. & Turcotte, J. (1998, novembre). L’effet d’âge lors de la répétition d’une séquence.  XXIe Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Montréal, Canada.

1997         Gagnon, S., Poirier, M., & Turcotte, J.   Incidental learning of a sequence of words and non-words in young and older adults. 7th Annual meeting of the Canadian Society for Brain, Behavior, and Cognitive Sciences, Winnipeg, Canada.

1997         Gagnon, S., Poirier, M., & Turcotte, J.  Apprentissage implicite et vieillissement normal: perspective neuropsychologique. XXe Congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Sherbrooke, Canada.

1996         Turcotte, J. & Poirier, M.  Useful duration of the verbal short-term memory trace : Is phonological similarity a good indicator? 26th International Conference in Psychology, Montréal, Canada.

1994         Poirier, M., Saint-Aubin, J. & Turcotte, J.  Errors in immediate serial recall: the effects of semantic similarity revisited. International Conference on Working Memory, Cambridge, Angleterre.

1994         Turcotte, J. & Poirier, M.  Performance au rappel sériel immédiat vs au rappel sériel différé. XIXe Congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Montréal, Québec, Canada.

1993         Saint-Aubin, J., Poirier, M., Girard, É. & Turcotte, J.  Semantic memory and phonological loop: additive effects. 3rd Canadian Society for Brain, Behavior, and Cognitive Sciences, Toronto, ON, Canada.

1993         Turcotte, J., Simard, S., Fortin, L., Saint-Aubin, J. & Poirier., M. Rappel sériel immédiat, catégorie sémantique, erreur d'ordre et de contenu: une analyse. XVIIIe Congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Québec, Canada.


          Présentation orale à des conférences

        

2021         Robinson, R.

2021         Alves, T., Turcotte, J. & Oddson, B. 

2013         Pominville, V. & Turcotte, J. L’évaluation de la traduction du FOCUS-F. Sudbury, Ontario, ACFAS-Sudbury

2013         Wilson, E., Turcotte, J. & Oddson, B. Le rôle de la prise de risque dans l’assiduité du suivi d'une diète thérapeutique. Sudbury, Ontario, ACFAS-Sudbury.

2011         Levac, C., Sabourin, J., Wright, E., Taylor, G., Turcotte, J. & Oddson, B.  Oui docteur, je suis ma diète à la lettre! Étude du rôle de la mémoire et de la cognition dans le suivi d’une diète thérapeutique. Présentation orale à l’ACFAS-Sudbury.

2011         Plamondon, A., Picard, J., Paul, J., Turcotte, J. & Oddson, B. Au chemin Régent, tourne à gauche et  la maison rouge se trouvera à ta droite. Étude de l’apprentissage de séquence multi-dimensions. ACFAS-Sudbury.

2010         Turcotte, J. FOCUS-F. Présentation orale au Symposium francophone de l’École de Médecine du Nord de l’Ontario.

2003         Turcotte, J. The impact of aging on sequence learning. University of New-Brunswick, Nouveau-Brunswick, Canada.      

2003         Turcotte, J. L’influence du vieillissement en apprentissage de séquences. Université de Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada.       

2003         Turcotte, J. The effect of normal aging in supra-span sequence learning. Rotman Rounds, Rotman Research Institute, Toronto, ON, Canada.    

2002         Hasher, L. & Turcotte, J. Why it’s okay to get up too early or stay up too late: An update on circadian rhythms and memory. Annual Rotman Retreat, Toronto, Canada.

2001         Turcotte, J., Gagnon, S., & Poirier, M. Les effets du vieillissement normal en apprentissage de séquences: Une dissociation selon le type de matériel. XXIVe Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie. Chicoutimi, Qc.     

2001         Gagnon, S., Ergis, A.-M., Turcotte, J., & Bédard, M.-J. Vieillissement normal et mémorisation implicite d'informations contextuelles. XXIVe Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie. Chicoutimi, Qc       

2000         Gagnon, S. & Turcotte, J. The effect of old age on sequence learning : lost in space…again? University of Western Australia, Australia.

1995         Poirier, M. & Turcotte, J. Phonological Similarity, Suppression and Delayed Recall. Purdue University, Purdue, USA.